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　　在突如其来的新冠肺炎疫情之下，新东方将200多万学生以及4万多名老师全部变成在线教学。疫情过后，这种方式将何去何从？

　　5月9日上午，在2020青岛全球创投风投网络大会上，俞敏洪以“疫情后的教育领域投资机会”做主题演讲。在俞敏洪看来，“疫情给很多的机构、很多的产业带来了重大的危机，但是很多产业机构包括中小机构、一些大机构等，在危机中只看到了危险，忙于应付危险，并没有去利用危机去想未来到底应该做什么，还有什么样的机会。”

　　在疫情期间，作为知名教育培训机构，新东方遇到了非常大的挑战。“新东方原来90%以上的业务都是地面业务，新东方的200多万学生加上4万多名老师也许从来没有真正的在线学习过，但是随着所有的学校停课，我们需要用4天的时间，把200多万学生以及4万多名老师全部变成在线教学，这对我们来说毫无疑问是一个重大的挑战。”俞敏洪介绍。

　　同时，相比于省钱、裁员、开源节流等应对疫情的普遍做法，俞敏洪开始思索疫情结束后的机会。

　　“疫情结束以后，地面教育再也不可能是纯粹的地面教育了。”这次比较特殊，只用了两个礼拜的时间就让全中国的家长和学生、老师全部习惯了或者说熟悉了在线教育，俞敏洪称。

　　不过，俞敏洪提到，其实在向在线教育的转变中，也看到了很多的笑话，比如很多老师不会操作，甚至把家庭的情况都直播出来；很多学生打开电脑不知道怎么样跟老师对接，家长也不知道怎样来监控孩子在线学习。但这些问题也迅速得到一定解决。

　　俞敏洪称，“随着三个多月的训练，本来应该是五年能完成的整个教育系统对于在线教育的熟悉，只用了不到三个月的时间就完成了。再次证明了任何一个危险都可能是促使社会进步的一种力量。”

　　俞敏洪发现，此次情况可能对于教育领域的发展几乎是独一无二的。“当然我认为学生未来会回到地面学习，而且会更加积极地回到地面学习，因为家长在这三个月时间终于发现一定要跟老师面对面，在教学环境中的模式让家长省事，教学环境给孩子的影响也更加好。”

　　对此，俞敏洪预测，未来地面教学会逐步发展，但是会向大机构集中。大机构的教学质量和教学流程更加有保障，未来会在地面教育中形成更大的机构，这类机构反而还会增长。

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